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无论在中学还是大学，寒暑假回到母校参与学妹们的集训，已经成了包括秦芙蓉在内不少毕业生的惯例。在她看来，10多年来，母校的女足球队正变得越来越“专业”。
在深圳光明科学城，通过“楼上楼下”创新创业综合体的模式，陆续建设脑解析与脑模拟大科学装置、材料基因组设施等24个重大科技创新载体，形成“科研+转化+产业”的全链条培育模式，架起“科研服务产业、产业反哺科研”的创新模式。
新教材，新在哪里？又有哪些新变化？主要体现在更加突出育人功能。比如，语文教材增选了反映新时代航天员、戍边英雄、科学家等群体事迹和精神的篇目，包括《航天员写给孩子的信》《“蛟龙”探海》《天上有颗“南仁东星”》等。新教材还通过增选篇目、设置专题等方式，对孩子加强劳动教育、国防教育、生命安全与健康教育等。
质量是教材的生命线。教材修订过程中，教育部组织18个省（区、市）和新疆生产建设兵团的550多所学校、2000多名教师、10万多名学生开展试教试用，组织500名中小学骨干教师和教研员进行精细审读，全面检验教材的适宜性。