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1986年从华中师范大学毕业后，林继富放弃其他更好的选择，毅然前往西藏农牧学院，当了一名汉语言文学教师。此后8年里，他利用假期阅读文献、展开调研，围绕藏族的民俗文化及信仰撰写了多篇文章。从西藏农牧学院、华中师范大学到中央民族大学，他始终站在教学第一线，并享受着教书育人的乐趣。“能培养出这么多学生我觉得很快乐，我经常说‘老师精力有限，把你们培养出来，你们应该胸怀大志，不仅是关心个人的家，也要心怀家国天下’。”
目前，全州所有乡镇（街道）普遍成立党委全面依法治乡镇（街道）领导小组及其办事机构，92个司法所长全部落实实职副科级待遇，所均工作人员4.8人，具有法学背景或通过法律职业资格考试的占40%以上。此外，16名个人、10家司法所获得省部级以上表彰表扬。
“群防群治”新动能。充分发挥群防群治力量，及时察觉各类安全隐患，调解处理各类矛盾纠纷，推动治理下沉、重心下移，确保平安工作全方位覆盖、无死角遗漏，从“单打独斗”转变为“多方联动”，构建起人人参与、人人出力、人人共享的基层治理大格局。190余名社区民警实现专（兼）职化后，先后带动34支近100人的群防群治志愿者服务队，组建了182支“义警”义务巡逻队，形成了共建共治共享的基层治理模式。
看着满山青绿，冯万芬不禁感叹：“以前这些地方除了零星的灌木，都是石旮旯、石窝窝，栽了花椒后看起来就是一片绿林。”