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袁亚湘表示，创新人才应具备卓越的学习能力和创新的行动能力，学科交叉、融合类的课程可以帮助学生跨越学科壁垒，提升他们的综合性思维和实践创新能力，从而提升学生解决实际应用复杂问题的综合实践能力。
媒体报道的“3万亩黑果花楸”，如今还剩多少亩？总共投资多少？对此，泾源县官方向澎湃新闻表示，还在统计中。截至发稿，澎湃新闻未获回复。
引导侦查，准确认定犯罪性质。李某某等人敲诈勒索案系利用互联网实施的犯罪行为，检察机关在办案中，引导公安机关从电子数据中全面梳理出了李某某用投诉、曝光相威胁的聊天记录，认为其采取的主要手段系通过威胁迫使商家给付财物，准确认定李某某构成敲诈勒索罪。