学生培养得怎么样,要看拿什么样的尺子去衡量,以什么样的眼光去发现。教育不是制造“失败者”的,以分数贴标签的做法必须彻底改!每个学生都是独一无二的个体,禀赋、才能、爱好和特长不尽相同,不能只关注学习好的学生,使很多学生被忽视、被遗忘,体会不到学习的成就和成长的快乐,越来越没有信心。要尊重学生、理解学生、信任学生、激励学生,公平公正对待学生,相信每一个学生都是可塑之才,善于发现每一个学生的闪光点和特长。特别是要关心关爱留守儿童、城乡困境儿童、残疾儿童和学习成长相对落后的学生。清代诗人袁枚有一首诗写得很感人:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”教育的目光不能总是盯着花园里耀眼的牡丹花,而要更多投向墙角处不起眼的苔花。
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116都建苇x
OpenAI刺破了中国AI的幻想🚘❵
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187****2997 回复 184****642:GF-605EI-S 整机在工业自动化领域的应用❞来自吐鲁番
157****8280:按最下面的历史版本💘🔺来自西藏
8881步栋良616
加快以新型工业化赋能中国式现代化☲🤓
2024/09/01 推荐
永久VIP:日本半导体行业没有“稻盛和夫”👵来自象山
158****7718:“好爸爸家长会”是善意提醒🥛来自珠海
158****7226 回复 666🔌:情侣之间吵架多了会不会影响感情🛂来自贵港
275郭荷峰rx
家在江淮分水岭上🏳👌
2024/08/31 不推荐
卞俊燕tq:香港前特首女儿怒斥梅西:太无耻了😹
186****1691 回复 159****6617:中国金融市场风险展望📁