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对此，21世纪教育研究院院长熊丙奇犀利点出，要杜绝这类假期值班的教育形式主义，减轻教师非教学负担，防止层层加码，应该从源头抓起。“要落实和扩大学校自主管理权，改革对中小学教师的管理与评价体系，这才是核心和关键。”熊丙奇直言，对于无实际意义的假期值班值守，不少中小学教师虽然抱怨，却难以拒绝，这是因为上级部门掌握着对教师的考核与评价权。教师完成值班值守情况，正是考核指标之一。
要做好一线防汛人员和转移安置群众防暑降温、医疗保障等工作，退水地区做好防疫消杀，尽快恢复正常生产生活秩序。
继续用足用好改革这个关键一招，保持勇往直前、风雨无阻的战略定力，我们以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，前途无限光明！
