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“十四五”期间，各地考古文博相关单位都在增扩编，人才需求量比较大，我们作为人才培养端和输出端，其实压力比较大。
郑宗模：基本上在儒学的世界观里，摒弃了权威的支配，构想了以教化修养为基础的和谐共同体，从这个角度来说，儒学对解决不同国家或文明间冲突是可以发挥一定作用的。
五月十四日，安徽省含山县司法局普法工作者走进安徽师范大学附属含山实验小学开展“民法典进校园法律保驾护航”主题教育活动。法治日报通讯员 欧宗涛 摄
劳悦强：“明明德”“亲民”“止于至善”是“大学”的三纲领，主要思想在于说明个体如何做到人之所以为人最好的模样，同时照顾别人，共同成长。这是建立群体的基础，以及发展群体的切实做法和道理。能够充分发展自己，与他人共同成长，持续不断，就是“至善”。与他人共同成长即是扩大自己，共同活出人类最好的世界，讲究这样的道理的学问就是无以尚之的学问，儒家称之为“大学”。