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北京市海淀区翠微小学副主任、语文教师 王虹：拿到教材，我们心里特别踏实，我们发现这个教材进行了一些恰当的增、删、调、并。一年级上学期识字量上原来是300个，现在280个，还有一些对学生理解起来有一些难度的课文，也进行了删减或者调整。
彭立峰认为，发展科技金融要重点提升3个“比重”，即提升直接融资在社会融资中的比重，进一步丰富资本市场的融资产品，创设科技创新专项金融债券；提升股权融资中投早、投小的比重，完善创业投资“募投管退”机制，提高外资在华开展股权投资、风险投资便利性；提升科技创新贷款在各项贷款中的比重，用好科技创新和技术改造再贷款，建立科技金融服务考核评价机制，引导金融机构增强对科技型企业的风险评估能力，丰富适应高新技术领域特点的金融产品。
“不放弃任何一个学生”，这是李静在师范大学就读时，学校老师教她的信条。她牢牢记住了这句话，在后来的实践教学中，也常常想起这句话。
