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一切从楚汉争霸垓下之战开始！历史由胜者书写，胜者不会故意抹黑自己，也不可能故意美化败者，而通过抹黑败者来衬托胜者更是常态。历史上明确记载了汉朝数次删改史书的行为，如今看到的《史记》根本不是司马迁的原版，很难让人相信汉朝其他史官会公正的记载项羽，这世上愿意捧皇帝臭脚的人还是多。好人就一定获胜，失败的就一定是坏人？历史可不是拍电影！项羽的失败，很大程度上是因为身边有诸如项伯、丁固、英布、周殷等等一群见利忘义吃里扒外的卑鄙小人和叛徒，而不是败给了所谓的残暴和不得人心。汉朝编史抹黑项羽是为了维护统治，证明刘季反叛项羽骗取天下的所谓正义和师出有名，这是弘扬汉德的基础，根都不正，还谈什么呢？项羽要真那么残暴，刘季及其家眷能活的好好的？一个有人质在手都不会用的人配得上残暴二字？刘季都认可王陵说项羽仁而爱人，你凭什么不信？大仁大义、铁骨柔情、虎胆龙威、智勇双全、宁死不屈、英雄盖世……这才是真实的霸王项羽！不以成败论英雄，历史终将会还项羽一个公道！PS：有关项羽黑记载疑点的逻辑辩证分析和证据，都写在两本书的作品相关中了，有疑问的书友可以自行查看。
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（五）加强师德师风培养。把学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述作为教师培养的必修课，作为教师教育和培训的重要任务，使广大教师把握其深刻内涵、做到知行合一。将师德师风和教育家精神融入教师教育课程和教师培养培训全过程。开发教育家精神课程教材资源。用好国家智慧教育公共服务平台，开展师德师风和教育家精神专题研修。有计划地组织教师参加革命传统教育、国情社情考察、社会实践锻炼，引导教师在理论与实践中涵养高尚师德和教育家精神。