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近年来，各地不断健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制，有组织、有计划地把干部放到改革发展稳定第一线锻炼，放到艰苦复杂地区磨炼，放到关键吃劲岗位历练。选调生作为年轻干部群体之一，从校园到基层，更需要从基层沃土里汲取养分，在复杂艰苦环境中磨砺本领。
“这件非法经营案中有涉及民事公益诉讼线索，需及时移送公益诉讼部门办理。”“这个案卡没填录完整，需要补填。”“对于检察建议采纳情况，请相关责任部门加大跟踪督办力度，促进检察建议整改落地见效。”……
环保作业的初衷，无非是为了培养孩子的环保意识和动手能力。只有把握住了这一教育本质，并实事求是、充分结合实际，才不会跑偏。
（一）发挥“三测一谈”工作法，聚焦“多人管”变“无人管”，问题症结明晰化。中原区院针对涉案家庭情况评估探索“三测一谈”工作法：即测监护情况、测亲子关系、测家庭教育，明确监护干预重点，进行靶向发力。本案中，李某同时被5个家庭共同抚养。为查明李某的监护教育情况，检察官借助“三测一谈”工作法，组织李某及其5家共同抚养人开展家庭会谈。了解到李某父母早逝，且祖父母不能履行监护职责，遂由李家另外5兄弟共同照看。后李某得知自己身世，安全感和归属感严重缺失，结交身世经历类似的邢某并恋爱，同时产生逃课、文身、吸毒等不良行为。李某虽由多人抚养照看，但监管教育主体缺失，“养父母们”同时介入对李某的监督管理，相互之间边界感不明，李某时常处于混乱的监督教育环境中，看似“多人管”、实则“无人管”。