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探索“3+4”多元化解机制。积极发挥中心、街道（乡镇）、社区（村）三级优势，加强人民调解员与“百姓说事点”信息员、“一社区（村）一法律顾问”、行业性和专业性调解组织、个人调解室四方力量的有机融合，有效整合解纷资源，全面构建协作联动机制。
习近平总书记深刻指出，没有正确的法治理论引领，就不可能有正确的法治实践。党的二十大报告明确提出，“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”，强调“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。面对全面依法治国这场国家治理的深刻革命，面对人民群众日益增长的内涵更丰富、要求更高的法治需求、司法需求，面对以审判工作现代化支撑和服务中国式现代化的职责使命，需要怎样的审判理论研究？新时代审判理论研究如何跟上、适应党和人民提出的更高要求？如何引领、支撑司法审判事业更好发挥作用？这都要求对审判理论研究的时代使命有更加清醒、深刻的认识。
自教育部门2014年首次提供盲文试卷以来，已有80位盲人考生因此受益。数十名盲人考生先后被武汉理工大学、北京交通大学、中央民族大学、西藏大学、上海师范大学、东北师范大学、安徽师范大学、中央音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院等高校录取。
创新实施“市长审案”制度。案审会上，市长、行政执法部门、复议案件承办机构、专家学者等各方共同参与，有效化解各类行政争议，并依法纠正行政机关违法行为。自2014年启动实施该制度以来，共有34位市长、副市长主持召开48次行政复议案审会，审案161件，决定履行率100%，使法治政府建设成果真正惠及于民。