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文章强调，要注重教材建设。教材是传播知识的主要载体，体现着一个国家、一个民族的价值观念体系，是老师教学、学生学习的重要工具。教材要坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。
8月29-31日，随着中国内地奥运健儿代表团的到来，香港到处洋溢着浓厚的体育气氛。自香港回归以来，每一届奥运会后中央都安排国家队运动员访港，与香港市民一起分享喜悦，这已是第七次有内地奥运健儿代表团访港，共安排了三项公开活动。无数香港市民通过购买门票参加活动、“蹲点”等方式，期待一睹奥运健儿风采。
河南省光山县高级中学教师 胡绪光：之前停留在电视和书本上的剧目，现在走到我们身边了。原先孩子们一到假期，可能在家里玩各种电子产品。现在我们更多地看到他们去了美育工坊看书、看剧目，并跟同学探讨。
