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例如：历史教材新增中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战等内容，让学生深入领会国家安全是头等大事、维护国家安全人人有责的道理。此外，教材还通过增选篇目、设置专题等方式，加强劳动教育、国防教育、科学家精神教育、生命安全与健康教育等。
“传统文化如果想获得年轻人的青睐，需适应拟人化、IP化的发展趋势。”平遥古城景区管理有限公司的董事长宋日晨认为，古建古城应该可听、可看、可感、可知，将已有资源纳入整体叙事体系。
