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实践逻辑：教育家精神是新时代中国特色社会主义教育实践的价值追求。立足第二个百年奋斗目标，教育的基础性、先导性、全局性作用将更加凸显，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教师重任在肩。新时代教育的重要性、复杂性以及教师工作的独特性决定了亟需教育家精神引领的迫切性。教育家精神的提出，对破解教师伦理困境、树立教师队伍的共同价值追求，完善中国特色教育学知识体系，丰富和拓展中国共产党人精神谱系等具有重要意义。
此前，《加快构建水旱灾害防御工作体系的实施意见》发布，提出各级水利部门要加快建立责任落实、决策支持、调度指挥“三位一体”的水旱灾害防御工作体系，提升防灾减灾能力和水平。
汞是一种具有持久性和高毒性的全球污染物，通过大气干湿沉降可进入冰冻圈。青藏高原大部分冰川正在快速退缩，封存于冰内的汞会随着冰川融水进入水生生态系统，对人类健康构成潜在风险。然而，目前关于冰川径流中汞排放的研究较少，冰川消融过程中汞的输出机制尚不清楚。
