今天，“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏之“我与教育强国共成长”系列，一起看重庆大学如何以“四重身份”回答“教育强国，高校何为？”之问——

      中方在对话会上宣布发起“支持非洲工业化倡议”，实施“中国助力非洲农业现代化计划”和“中非人才培养合作计划”。与会非方领导人表示：“这3项举措再次表明，中国是急非洲之所急的真正朋友和伙伴。”596cc开元

      李政道回顾了他同吴健雄的友谊，他坚信“健雄先生的精神品格和伟大贡献将永远鼓舞和激励青年后学，健雄这个光辉的名字将被世人永远铭记”。596cc开元

      事实上，吴健雄以自己的实验支持诺贝尔奖得主并不止这一次，她在1962年完成的“矢量流守恒”实验支持了两位日后的诺贝尔奖得主R.Feynmen和M.Gell-Mann于1957年提出的理论。596cc开元（撰稿：沈彬浩）