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此外，鉴于一名申请人已经赶往广东打工，3名申请人留在四川，重庆市检察院第五分院、永川区检察院上下两级检察院共同联系广东、四川相关检察院，请求他们对当地的申请人进行走访。仅间隔一天时间，办案组就收到了来自广东省东莞市第一市区检察院、四川省泸州市泸县检察院的电子调查笔录。
在政策方面，应制定和实施支持留守儿童的政策，如教育资助、健康保障和心理辅导服务等，同时，对于有更多需求的儿童，如残障儿童或学习困难的儿童，要早发现、早响应，必要时将他们转介至专业服务。如社工或社会心理服务可为有较大困难的留守儿童提供心理辅导和支持，提供专业的心理辅导服务，帮助孩子处理分离焦虑、孤独感和情感问题。
在教育和认知发展方面，应该安排志愿者或社区教师为留守儿童提供课业辅导，帮助他们解决学习上的困难；提供丰富的学习资源和早期教育机会，确保幼儿得到充分的认知刺激和发展；学校或社区应组织各种兴趣小组活动（如绘画、音乐、体育等），培养儿童的兴趣和特长，增强其自信心和成就感；鼓励留守儿童参与社区活动，增加社交机会，培养他们的社交技能和团队合作精神。
