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同样深耕教育一线二十余年，安徽省蚌埠市特殊教育中心教师丁海燕对互联网技术也有着特殊的情愫。从一支粉笔、一块黑板艰难授课，到运用互联网开展互动教学，在丁海燕看来，互联网打开了特殊孩子的视野，更多元的智慧课堂擦亮了他们的眼睛，也让他们的情感更为细腻、心灵更加充盈。
二是进一步放大临床资源优势。持续增设研究型床位，建设功能完备、集约共享的研究型病房。完善临床成果作价入股等转化机制，优化成果评价和团队激励机制。引导保险机构加强对临床试验和产品创新的风险补偿，完善风险共担机制。
据悉，部分中小企业在科技成果转化过程中，可能存在成果承接能力弱、交易合作门槛高等问题。为帮助企业突破发展瓶颈，2021年常山推出“先用后转”机制，以“高校将专利免费给企业试用1年，到期再付费”的形式，助力本地企业发展。
