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批评也要有，但要讲方式方法。对一些调皮捣蛋，学习不用功的同学，他会选择找机会单独、当面聊一聊。如果当着班里所有同学面批评这样的学生，会让学生对老师生出抵触心理，甚至反感这位老师，那这门学科肯定就学不好了。
1974年3月，秦兵马俑坑被发现，同年7月15日，秦兵马俑考古发掘正式开始。1975年8月，国务院决定在秦兵马俑坑遗址上建立博物馆。1979年10月1日，博物馆建成开放，主要参观点包括秦兵马俑一、二、三号坑、铜车马陈列厅及相关临时展览。
“深刻理解和把握‘法律并不是冷冰冰的条文，背后有情有义’的重要论述，就要求法官准确把握释法说理的目标要求，全面提升说理质量。”张军指出，裁判文书要“摆事实、讲道理”，将释法说理贯穿证据审查、事实认定、法律适用全过程。“释法说理不仅是为了说服当事人，赢得公众、社会的认同，更是主动接受监督，规范权力行使，把司法公开、司法责任制的要求落到实处。”要落实好“既要义正辞严讲清‘法理’，又要循循善诱讲明‘事理’，感同身受讲透‘情理’”的重要指示精神，把社会主义核心价值观融入释法说理，力求法理、事理、情理三理并茂，让当事人和社会公众体悟到法律背后的法治精神、道德引领和人文关怀，切实增强对司法的认同。要把握合法性、妥当性、针对性原则，真正把“理”讲清、辨明。
