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与此同时，国际中文教育事业发展亦面临诸多挑战。他表示，有的国家虽将中文纳入国民教育体系，但还属于试点性的纳入，尚未实现系统化、规模化。此外，支撑国际中文教育发展的保障能力仍显不足，专业化、职业化教师队伍规模有待扩大，非通用语种师资较为短缺，数字化和“中文+职业教育”等新型教学资源开发有待加强。
“我们为什么喜欢苏东坡？他为什么千百年来这么火？我觉得是因为他真实，并且励志。”今年年初，何楚涵在一则讲苏轼的视频里如是说道。
在东京残奥会上，中国体育代表团游泳队获得了19金19银18铜共56枚奖牌，递交了一份令人满意的答卷，也使得外界对这支荣誉之师在巴黎的成绩和表现也有了更高的期待。
