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教育是民生之基。开展专题讲座、名师送教下乡、研学交流、听课评课、上示范课……教育人才“组团式”援藏充分发挥“以省包校”“传帮带”机制作用，将引入援藏教师的“输血”模式转化为培养当地教师的“造血”模式。17个省市和30所教育部直属高校附属中小学，选派援藏教师进藏支援，每10名至20名教师组成一个团队，集中对口支援西藏一所中小学。如今，西藏中小学教育理念、课堂教学、管理方式发生了深刻变化，学生各方面素质取得显著进步。
交通运输新模式加快发展。1―7月，交通运输物流业销售收入同比增长9.7%。其中，新模式新业态运输承载能力逐步增强，多式联运和运输代理、邮政快递业销售收入同比分别增长29.9%和12%。
在用敬重态度挖掘传统文化方面，河南卫视挖掘中国传统文化要做到有深度、多层次，关键在于截取具有当下表达能力的历史韵脚，寻找与当下产生对话的文化图景，打造跨越古今的情感共鸣。以2024龙年春晚为例，河南卫视请来成龙，用“舞龙”“祥云”等文化元素来演绎创作；用“City Walk”、人工智能、职场焦虑等热门话题展现对现实生活的关切；综合“民俗”“非遗”“舞蹈”“脱口秀”等古今不同元素为观众们呈现出“欢乐过大年”的热闹景象。
