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科技成果是国有资产,流失咋办?职务科技成果资产单列管理,不纳入国有资产保值增值管理考核范围,破解“不敢转”。创业影响科研,职称咋评?实施技术转移人才评价和职称评定,增设科技成果转化职称系列,破解“不想转”。转化资金从哪里来?横向科研项目结余经费可出资科技成果转化,破解“没钱转”。2022年3月,陕西启动“三项改革”试点,为创新鼓劲、搭台,让“好技术有了好出路”。
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原因有三:一是学校行政人员只有深入一线、深入课堂,才能了解师生需求,作出切合学校发展的管理举措,避免与教育教学一线脱节的情况;而一线教师参与学校行政事务,既有利于发挥自身了解一线情况的优势,又能提升自身统筹谋划的决策能力和管理水平。
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该村成立村民“协商议事室”,建立“一月一商议”等制度,做到“基层的事在基层协商、群众的事由群众商量”,推动基层治理大众化、民主化、精细化和法治化。该村先后荣获全国民主法治示范村、全国文明村、自治区乡风文明示范村等称号。