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不过，这让黄成革摸到了和罪犯接触的门道，罪犯文化程度普遍不高，课要上得通俗幽默，多举例子，让罪犯听得进去。为此，他还让罪犯一起参与备课，并结合时事热点，组织教学。他主讲的《阳光心态去改造》专题课，是很多罪犯最期待的课程，也得到了同事们的好评和省监狱管理局教育改造处的肯定。
为激励更多人见义勇为，扩大表彰范围，确山县在《河南省见义勇为人员奖励和保障条例》的基础上，结合实际，制定《确山县见义勇为人员奖励和保障细则》，对达不到“见义勇为先进个人”条件的延伸了两个档次“见义勇为积极分子”和“光荣证”进行表彰奖励。细则中，对见义勇为在本县有较大影响的事迹，不足以评定为县“见义勇为先进个人（群体）”的，授予“见义勇为积极分子（群体）”称号，给予不低于5000元的奖励，并根据城镇居民年平均可支配收入的增长，提高奖励标准；对属见义勇为范畴内行为，事迹不够突出的，在全县范围内有一定正能量影响的，颁发“见义勇为光荣证”，给予不低于2000元的奖励，并根据城镇居民年平均可支配收入的增长，提高奖励标准。通过拓宽分层定级评定，可以使更多的见义勇为正能量得以评定。
清华大学法学院2019级刑法学硕士研究生冯梦迪：公开听证有助于化解矛盾纠纷。最高检出台了《人民检察院审查案件听证工作规定》，各地检察机关正在按规定开展这项工作，但也还存在一些需要完善的问题。检察机关在这方面还会有哪些新探索？
探索“3+4”多元化解机制。积极发挥中心、街道（乡镇）、社区（村）三级优势，加强人民调解员与“百姓说事点”信息员、“一社区（村）一法律顾问”、行业性和专业性调解组织、个人调解室四方力量的有机融合，有效整合解纷资源，全面构建协作联动机制。