在河南、黑龙江、山西、广西等地的农村，“纸飞机”大学生青年团队员们依托所学专业，利用假期为农户进行农业科普知识宣讲，在乡村开展留守儿童公益活动，走进群众身边提供普法宣讲，通过线上开展农业技能讲座。“当前及未来一段时间，提升专题询问效能的重点仍然是提升专题询问的监督思维。”四川大学法学院教授周伟建言，应明确专题询问、询问、质询三种口头监督方式的区别及适用范围，合理运用专题询问，听取和审议报告，法律法规实施情况的检查等不同的监督方式，围绕关系改革发展稳定大局和人民切身利益、社会普遍关注的重大问题，提升专题询问选题的科学性，丰富专题询问的会议方式、合理安排议程时间，加强提问的针对性与实效性，扩大专题询问的适用范围等。详情 
