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另据《海峡都市报》早前报道，泉州市通政中心小学多年来坚持一个举措：让即将升入四年级的孩子随机组合重新分班。该“创意”也得到老师和家长的推崇，用他们的话来说“三年级升入四年级，是小学学习的‘分水岭’，重新分班可以增加孩子交往和适应能力。
在这一模式下，义乌的制造厂商擅长做“引进消化吸收再创新”，却始终在“原始创新”方面有所欠缺。义乌的企业能做1-10的研发，尤其擅长10-100的产业化，但始终缺乏0-1的创新作为“源头活水”。
王毅表示，中缅山水相连，胞波情谊深厚。70年前，两国老一辈领导人共同倡导和平共处五项原则，得到国际社会广泛认同，成为国际关系基本准则和国际法基本原则。中缅友谊经受了历史和国际风云考验，始终保持稳定发展势头，确立了构建中缅命运共同体的目标。中国对缅友好政策面向全体缅甸人民，坚持不干涉内政原则，尊重缅甸政治传统和缅方根据本国国情选择的发展道路。我们赞赏缅方恪守一个中国原则，在涉及中国核心利益的问题上坚定支持中方。
