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研讨班聚焦学生心理健康政策部署、问题成因、发现及应急处置机制、家校社协同育人、社会心理服务体系建设等五个重要方面，邀请国家部委、权威专家、一线工作者代表作专题报告，组织开展地方典型经验交流和分组研讨，推动学员提高认识、强化责任、增强本领，推动各地在新起点上谋划学生心理健康务实、管用、有效的工作举措，推动提升学生心理健康工作水平。
聚乙二醇化干扰素α-2a (PegIFN-α-2a)对NUC停止后病毒学复发的临床疗效虽然临床多有报道，但是一直缺乏高质量的临床研究。这项研究系统性探索了PegIFN-α-2a在NUC治疗结束后对病毒学复发的影响，以及其对HBsAg清除的潜在影响。
“随着时代发展、社会进步，同族和民族间各种矛盾纠纷显现，开展源头治理夯实‘平安家园’大势所趋。”市委政法委副书记韦炳国表示，全市紧紧围绕预防和化解社会矛盾纠纷，坚持源头治理与动态管理有机结合、解决问题与完善制度有机结合，做好矛盾纠纷源头预防化解工作，最大限度把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态。
