在负责学生工作的这个过程中，他也开始重新审视自己的职业规划，意识到或许从事大学教育的这条道路更适合他。“与大学生相处，我发现他们身上有着无穷的潜力。”胡一心说，“他们不仅能够提出很多新颖的想法，还能把这些想法付诸实践，这是在高中阶段难以见到的。高中生可能更多的是听从老师的安排，比较少有自己的想法。但大学生在思想上更为成熟，有自己的一些思考，他们有时也会给我带来一些新的启发。”
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