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评价工作成效，设定等级、区分优劣固然重要，但同一等级没有“量化”程度之分，难以准确判别谁更优一些、谁更好一点，评价的结果往往难以服众，欠缺盼头。

去年十月，马龙人生中第一次当体育老师。在内蒙古鄂尔多斯市一所中学内，他俯下身与同学们对拉，分享乒乓球技巧。

“这是我们第二次拿到‘法治体检报告’了，报告单很详细，精准把脉、对症下药，为企业消除了风险隐患。”8月5日，拿到新疆名顺律师事务所送来的法治体检报告单，阿克苏市某金融机构负责人深有感触地说。