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研发之外，《行动方案》指出要进一步加快适老化智能场景落地，促进智能养老科技产品示范应用，加快智慧养老院建设，推进护理机器人、康复机器人等养老科技产品使用。优化应用推广渠道，支持将自主研制的养老科技产品纳入创新产品目录，拓展将养老科技研发试验和产品纳入保险范围。开展银发科技产品认证，打造养老科技品牌，加强市场培育，促进养老服务消费。
“筑梦师者”培训班是台盟中央社会服务工作的品牌项目，曾在多个省份举办。其中，台盟吉林省委会联合吉林省教育学院于2019年开始承办该培训班，至今已承办五期。此次，台盟吉林省委会将黔西南州纳入培训范围，培训人数由往期的30人增加至50人，尽最大可能、最大力量让更多一线教师得到进修提升的机会，促进黔西南州和赫章县教育事业发展。
2019年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。随即，甘肃出台中小学教师减负清单，分门别类制定20条细则，对督查检查评比考核、校园创建活动、各类专项和事务性工作、志愿服务、竞赛活动和报送数据材料等内容作出规定，严格清理规范与中小学教育教学无关的事项，进一步保障教师合法权益，切实减轻中小学教师负担，为教师安心、静心、舒心从教创造更加良好的环境。
郁金泰团队采用创新的数据驱动方法和独特的蛋白质组学分析策略，对6361种脑脊液蛋白组学数据进行了分析和建模。研究人员筛选出多个对阿尔茨海默病生物学诊断和临床诊断有意义的生物标志物。通过进一步研究，专家们发现，脑脊液YWHAG无论在生物学定义的阿尔茨海默病组，还是在临床诊断的阿尔茨海默病痴呆组，其差异化表达均最显著。在单个蛋白中，YWHAG在识别生物学定义的阿尔茨海默病和临床诊断的阿尔茨海默病痴呆时表现最佳，准确度分别高达96.9%和85.7%。