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清华大学教育研究院院长石中英分享了一段自己的经历。一个他不认识的校长，曾经在他的教育哲学课堂里连续听了一学期课，为的就是“搞清楚为什么当校长”。石中英是这样回答他的：“当校长要想处理好具体事务，就要有更宏观的认识，因此，需要思考何为理想的国家、理想的社会、理想的儿童、理想的人。当老师也一样。”(完)
清华大学教育研究院院长石中英分享了一段自己的经历。一个他不认识的校长，曾经在他的教育哲学课堂里连续听了一学期课，为的就是“搞清楚为什么当校长”。石中英是这样回答他的：“当校长要想处理好具体事务，就要有更宏观的认识，因此，需要思考何为理想的国家、理想的社会、理想的儿童、理想的人。当老师也一样。”(完)
不仅如此，三地还加强海河流域生态安全保护与刑事打击等方面协作；落实公证文书的核查合作机制、律师行业协同发展机制；协力完成互花米草公益诉讼案联合办理；加强公安行政执法协作，推动交通、户籍、出入境、治安等企业群众高频事项领域行政处罚裁量基准统一……
