☴⚖🚆半岛·手机网页版 同时,将与教育教学无关的社会性事务活动拒之校门外。宋佳发现,一些被各部门借用、抽调的老师们逐渐返回岗位,教学力量更加充沛,各类进校园的宣传活动也更加规范、更有针对性。🛎(撰稿:成聪霞)
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