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KU体育APP      不少人少时都曾对恐龙痴迷,但是每个人都会成为古生物学家吗?徐星对此表示,青少年科普的意义不完全在于传递知识,更重要的是吸引孩子关注科学,并在此过程中创造培养科学思维的机会,孩子的思考范畴也会在潜移默化中从科普问题转向科学问题。“这比孩子未来是否研究恐龙重要许多。”徐星笑道。(撰稿:黎航和)

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    • 雷宏新LV7六年级
      2楼
      群众“金点子”乘上立法直通车
      2024/08/22   来自牙克石
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    • 蒋元贵LV5大学四年级
      3楼
      利多集聚 中国钢材进出口量还会涨
      2024/08/22   来自扬州
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    • 虞儿翔LV7幼儿园
      4楼
      新会“鲁班”迎客
      2024/08/22   来自沭阳
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    • 黎燕佳LV5大学三年级
      5楼
      香港展出12000年前猛犸象化石标本
      2024/08/22   来自鄂尔多斯
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    • 陶亨莉LV6大学三年级
      6楼
      物业撬门占用业主空置别墅?
      2024/08/22   来自阜新
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    • 高彬腾LV1大学四年级
      7楼
      金丝猴下山串门村民热情款待
      2024/08/22   来自运城
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