“‘三项改革’方案明确了技术转移人才参与职称评审的两条路径。”陕西省科技厅创新体系与政策法规处处长马云介绍,对面向经济主战场开展新技术概念验证、中试熟化、产业化工作的教师,纳入“教学科研型”职称评审;对专职服务成果转化的科技管理人员,纳入“工程序列”职称评审。在“行”中,看见“进”的中国。今年5月,人民网启动“行进中国”大型融媒体系列调研行,340名年轻记者,耗时2个月,走访31个省区市的111座城市,前往500余个基层一线点位深入采访,“即采即发”“边采边发”,推出融媒体作品600余件,各平台总阅读量超11亿。详情