习近平将推动青少年体育发展视为系统性、整体性、协同性工程。他重塑观念，提出“树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课”，强调“少年强、青年强是多方面的，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神”。他指明路径，倡导构建家庭、学校、社会三位一体培育青少年强健体魄的教育大格局，在深化体教融合中促进青少年健康成长。从操场上的阳光笑脸到赛场上的拼搏身姿，越来越多的中国“00后”“10后”爱上体育，新时代中国青少年体育事业愈发生机勃勃。有学者认为，中国传统社会结构是一个“以自我为中心的家国天下连续体”或“以自我为核心的社会连续体”。每一个自我都镶嵌在这一连续体中，从自我出发，逐一向外扩展至更大共同体“家-国-天下”。尽管近代变迁对中国传统社会造成了剧烈冲击，但“家国天下”早已从社会结构升华为精神结构，并作为中华文明的内在气质深刻影响着现代中国的政治想象与社会建构。这也体现在体育领域。详情 
