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同183个建交国普遍开展了教育合作与交流，与59个国家和地区签署了学历学位互认协议。深入实施共建“一带一路”教育行动，加强同共建国家教育领域互联互通。
今天，将政府政策与个人权利相连接的社会行动被视为保护人权良好治理的典范。因此，国家保护人民权利的这些行动必须考虑：实行法治，社会积极参与中的开放性和适当条件，政府必须完全透明并保障公众信息获取的权利，履行问责的义务，同时最重要的是，继续向所有人保障人权教育。(完)
新一轮科技革命和产业变革加速演进，STEM教育成为撬动全球可持续发展的重要杠杆。2023年11月，联合国教科文组织第42届大会通过了在中国上海设立教科文组织国际STEM教育研究所的决议，标志着教科文组织一类中心首次落户中国，意味着双方合作进入新阶段，彰显中国大国担当。新的研究所必将汇聚全球智慧与力量，推动STEM教育不断迈上新台阶，为加速实现2030年可持续发展目标、建设一个更加美好的世界作出重要贡献。
