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🏛🔩✌Im体育官方      不少人少时都曾对恐龙痴迷，但是每个人都会成为古生物学家吗？徐星对此表示，青少年科普的意义不完全在于传递知识，更重要的是吸引孩子关注科学，并在此过程中创造培养科学思维的机会，孩子的思考范畴也会在潜移默化中从科普问题转向科学问题。“这比孩子未来是否研究恐龙重要许多。”徐星笑道。🌩（撰稿：龚政儿）

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    • 怀岩凤🔳LV2六年级
      2楼
      “千泉之城”的文化答卷💣
      2024/08/19   来自涪陵
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    • 🕤高馨柔LV7大学四年级
      3楼
      一问三不知的黄冈卫健委主任唐志红♌
      2024/08/19   来自自贡
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    • 吴娟欢🤱LV6幼儿园
      4楼
      数学大一统理论或取得重大突破☫
      2024/08/19   来自忻州
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    • 庞朋承LV0大学三年级
      5楼
      军旅文学，最“硬核”的中国故事📃
      2024/08/19   来自渭南
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    • 虞莎婉🚁⛤LV9大学三年级
      6楼
      乌干达垃圾场坍塌事故 - August 12, 2024🎦
      2024/08/19   来自荣成
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    • 程亚勇LV4大学四年级
      7楼
      和一位曾经的建筑师聊聊占星与运势🤔
      2024/08/19   来自南安
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