作为第二批前往中国留学的学生,穆根亚学习的是通信工程专业。她回忆说,中国老师和助教们的耐心指导,让她在课堂上学到了很多非常实用的知识和技能,也学到了中国人勤奋、严谨等优秀品质。“共建‘一带一路’为我们提供了前往中国学习并学以致用的机会,让我们实现人生价值。”上述文章中,蔡渊迪进一步对相关课程的课时安排提出质疑:本校“古代汉语”课总计48课时,“中国古代文学(一)”(内容为先秦两汉部分)课总计32课时,“中国古典文献学”部分总计32课时。请向其他院校调研,有几个学校这三门课的课时是只有这么一点的?如果都不止这点,那本校关于汉语言文学专业的教学计划的科学性如何?是否需要作大的调整?详情