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继文化馆、老年大学、青年夜校“爆火”后，成都的年轻人又开始涌入非遗课堂。每个周末，他们都会前往这座城市不同区域、场馆设置的非遗课堂，“充电”提升、陶冶情操。
中国社会科学院文学研究所研究员董炳月指出，这本书的重要贡献之一，是从方法论层面提供了“鲁迅与国学”这样一个阅读鲁迅、研究鲁迅的系统性、整体性框架。从国学角度重读鲁迅，会有很多新的发现，例如在鲁迅接受西学过程中国学的作用、鲁迅名篇《估〈学衡〉》的真实内涵、鲁迅与“学衡派”吴宓等人的异同、国学与西学在鲁迅知识体系中的位置等等。
在杭州，当地城管部门借助城市大脑停车系统的建设，打造了上下学停车接送体系，超60所学校实现了“无缝”接娃。
