欢迎来到酷游ku游登录入口网页版
申报一般项目的申请人可对照研究专项近年课题指南的导向、已立项课题和研究成果，着眼推动思政课建设内涵式发展，科学拟定题目申报，避免脱离实际、简单重复或低水平研究。重点围绕目前开设的各门思政课程教学内容、教学方法、教学设计改革创新，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化与思政课相融合，学校国防教育，课程思政教学创新，数字赋能思政课建设，思政课教学示范讲义、创新课件、优秀案例等方面开展深入研究。
法院认为，杨智渊的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第一百零三条第一款的规定，构成分裂国家罪。杨智渊长期参与分裂国家活动，积极宣扬“台独”分裂主张，且在“台湾民族党”等“台独”组织中起骨干作用，行为性质恶劣。根据杨智渊犯罪的事实、性质、情节和对社会的危害程度，依法作出上述判决。
屏幕前，深圳中院法官耿艺正通过AI辅助系统办理一起劳动争议纠纷案件。该系统实现法条智推、法答智推、类案智推一次性推送。
孩子们健康成长，是全社会的共同心愿。持续深入贯彻实施未成年人保护法，就必须不断深化协同、密切配合，把“六大保护”融合起来，实现未成年人保护效果最大化。未成年人违法犯罪的源头在哪？如何有效应对、切实化解滋生未成年人违法犯罪的因素？如何持续夯实家校协同基础，做实网络保护，把习近平总书记对未成年人保护工作的重要指示精神落到实处？9月6日，最高人民法院党组书记、院长张军第7次以北京市第二中学法治副校长身份走进校园，与师生家长共商如何强化犯罪源头预防，守护青少年健康成长。