在题为“红色资源与地方高校‘三全育人’路径探索”的主旨报告中,湘潭大学研究生院院长胡强以湘潭大学、湖南第一师范学院和长沙师范学院这3所红色基因院校为例,分享了高校在探寻红色基因融入人才培养的传承理念、传承载体、传承方式,构建“观、学、游、研、演、创”六位一体的红色资源育人模式的宝贵经验。为了人民而改革,改革才有意义;依靠人民而改革,改革才有动力。新时代以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心推进改革,坚持加强党的领导和尊重人民首创精神相结合,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题推进重点领域改革,全社会形成改革创新活力竞相迸发、充分涌流的生动局面。从坚持和发展新时代“枫桥经验”夯实“中国之治”的根基,到全面推行河长制、湖长制、林长制绘就美丽中国新画卷,再到福建三明“三医联动”改革经验向全国推广……实践充分表明,改革创新最大的活力蕴藏在基层和群众中间。只有充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性,全面深化改革才能拥有最坚实的依托、最强大的底气、最澎湃的动力。详情