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在本次交流活动开展所在地之一的南昌三中排球馆，记者看到，赣港两地的青少年运动员被打乱分成了两个混合小组开展比赛。虽然是第一次见面，但随着比赛的进行，这些年轻人很快就熟络了起来。在每次得分或丢分后，大家都会相互击掌鼓励，也会时不时沟通每个人的站位和分工。
更有效的方法是开展国际教育交流活动，组织各学校的校长和中文教师到中国走一走、看一看，了解当代中国的真实情况。通过考察中国日新月异的发展，他们会从心里认同学习中文的必要性，对很多澳大利亚孩子来说，学好中文就是搭建了未来工作和发展的新桥梁。
（8）健全因地制宜发展新质生产力体制机制。推动技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级，推动劳动者、劳动资料、劳动对象优化组合和更新跃升，催生新产业、新模式、新动能，发展以高技术、高效能、高质量为特征的生产力。加强关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，加强新领域新赛道制度供给，建立未来产业投入增长机制，完善推动新一代信息技术、人工智能、航空航天、新能源、新材料、高端装备、生物医药、量子科技等战略性产业发展政策和治理体系，引导新兴产业健康有序发展。以国家标准提升引领传统产业优化升级，支持企业用数智技术、绿色技术改造提升传统产业。强化环保、安全等制度约束。
