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天之道，利而不害；圣人之道，为而不争！这篇小说真正的主角，其实乃是整个时代。一个架空的时代，从中依稀可以看到一些魏晋南北朝的残影。作者在这里并不想塑造一个完美的、无可匹敌的主角，他们出场的任务，其实仅仅是为了反应那个时代的片段而已。仅以此文，聊表作者对当时北朝“魏武遗风，对酒当歌”的豪迈，南朝“门阀气度，名士风流”的俊逸的一种向往。这是段怎样的岁月：有广陵散的高洁，有兰亭序的潇洒，有敕勒歌的豪迈，种种浪漫都只是逃避苦难现实的一醉。泼墨汉家子，走马鲜卑儿，红尘里一道道风景线皆在噩梦中毁灭。神伤，为焚琴煮鹤般的凄艳。恨不能一把火燃烧掉千年的帷幕，一卷风吹干净中原的黄土，去赏那时的桃花，梧桐，碧竹，寻那人的麈尾，冠帽，面具。用恬淡换去他的功利，用善良换去他的毒暴，用自足换去他的贪残，可否能将结局改善？
常态开展普法宣传。坚持把抓好法治宣传教育作为遏制和减少矛盾纠纷发生的重要前提，通过开展普法活动、提供法律咨询等方式，深入解读相关政策法规，普及法律知识，不断提高广大群众的法治观念，推进人民调解由“事后调处”向“事前防控”转变，最大限度地防范矛盾纠纷的发生。
“成长与经验”“坚韧与自信”是多位青年学生接受中新社记者采访时提及的高频词。他们认为，这次实习将是一段“永远珍惜的宝贵经历”，可以让自己的未来“多一种选择”，也体会到了难以言表的归属感。
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