“没有单位、只有岗位”，政府、市场、社会有机结合、协同攻关，集中力量办大事――习近平总书记多次强调的“充分发挥新型举国体制优势”，引领着科技体制的深层次改革，催生了一个又一个里程碑式的科技成就：望苍穹，月背采样，北斗组网；瞰大地，高铁飞驰，盾构突进；探深海，万米深潜，海底采矿……回忆从童年一路走来的求学经历，马成想起很多让自己难忘的瞬间。爸爸一直陪他在身边，学习二胡时，爸爸就帮他读谱子。这个原先对五线谱一窍不通的普通农民，专门去学习了五线谱和基本的乐理知识。马成小学和初中在上海读书，受到了上海残联以及音乐界不少老师的关怀和帮助。在南京盲校备战高考时，老师们为了帮他准备学习资料，经常加班加点，周末也抽出时间来辅导他。老师们的辛苦点滴，他虽然看不见，但都记在了心里。在盲校，他和政治老师郑荣权关系特别好，因为“郑老师也是一位视障人士，我们很有共同语言。郑老师开朗乐观的个性影响着我。”详情 
