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退一万步说，学生站着还是坐着吃饭，本是一种个人选择。在未成年阶段，学校应当做的是教育和引导学生养成良好的就餐习惯，而不是动辄祭出强制管理的招数——更不能以强制之名推行错误的就餐习惯。
“入监服刑看似让我失去了很多，其实我收获了很多。”傅某笑着说道，“监狱里的法治教育让我从无知变为守法，明白了遵纪守法的重要性；传统文化教育让我找到了兴趣所在；与同改互帮互助中收获友谊，这些都是我宝贵的‘财富’。”
中新社记者：与70年前相比，当前的国际形势已发生很大变化，为什么国际社会还要继续弘扬和平共处五项原则精神？
