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实施意见第17条明确规定，将强化体美劳教育，包括：开足开齐体育与健康课，保证小学每周开设5节体育课、2节体育活动课，推进落实初中每周开设4节体育课、1节体育活动课，推动高中每周开设4节体育课，保障学生每天校内校外运动不少于2小时；统筹社会资源推进体教融合、文教结合，常态化开展学校体育竞赛和艺术展演展示活动；每年开展学生体质健康测试，鼓励配备可调式课桌椅，建立健全教室课桌椅的维护管理制度、课桌椅动态调节机制；全面加强国家级儿童青少年近视防控试点区、市级近视综合防控试点区和近视防控示范校建设，有效推进学生近视综合防控；探索构建以国家课程、学校特色校本课程和区域共享课程为主体的多元艺术课程体系，将艺术素质测评结果纳入学生综合素质评价体系；落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》，中小学各学段至少安排1个年级每2周开设1课时心理健康活动课，每校至少配备1名专职心理教师，完善大中小学衔接贯通、德智体美劳“五育”并举、教育预警咨询干预“四位一体”的学生心理健康工作体系；落实劳动教育师资和课时，健全以校为单位制定劳动教育清单制度；推进“整合共享”劳动实践基地打造计划，建设综合性劳动实践场所，推进学生劳动教育基地建设，开发校内劳动实践空间，加强学校劳动实践场所建设；优化课间管理，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松，不得以各种理由、各种方式限制学生课间休息和活动。
数据显示，截至2023年，河南有非遗工坊（含非遗扶贫工坊）213个，其中有64个纳入巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴项目库。文化和旅游部与国家乡村振兴局共同公布的66个非遗工坊典型案例中，河南有5个入选。
“我们充分依靠新型举国体制优势，切实把科技创新作为‘头号任务’。”日前，国务院国资委副主任王宏志表示，国务院国资委和中央企业深化国资国企改革，推动国有经济布局优化和结构调整，坚定不移做强做优做大国有资本和国有企业，不断增强核心功能、提升核心竞争力。
目前，新型公共文化空间建设已成为公共文化服务高质量发展的显著标志，也成为了开展公共文化服务的基层文化阵地，在新型公共文化空间开展阅读分享、文化沙龙、艺术展览等各类群众文化活动，一定程度上突破了群众文化艺术交流的空间限制，促进了昆明市群众文化的均衡发展，满足了广大市民的多样化公共文化需求。