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一九七三年的香江，李小龙死了，叶劲来了……
在教育和认知发展方面，应该安排志愿者或社区教师为留守儿童提供课业辅导，帮助他们解决学习上的困难；提供丰富的学习资源和早期教育机会，确保幼儿得到充分的认知刺激和发展；学校或社区应组织各种兴趣小组活动（如绘画、音乐、体育等），培养儿童的兴趣和特长，增强其自信心和成就感；鼓励留守儿童参与社区活动，增加社交机会，培养他们的社交技能和团队合作精神。
培育性照护能够帮助孩子培养终身学习兴趣，这也意味着我们要为孩子提供丰富的学习和探索机会，尤其是通过游戏，这对幼儿来说是最好的学习方式。通过玩耍，孩子能够充分学习新技能和知识，培养终身学习的兴趣。
另外，过度使用电子产品还可能带来健康问题，如视力下降、睡眠质量差和缺乏运动等。家长在使用手机时漫不经心地回应孩子，也会影响孩子对自身和他人态度的看法。无论是对大人还是孩子来说，过度使用手机都会阻碍有效的沟通，影响亲子关系的建立和孩子与他人之间的互动。