面对人工智能产业的飞速发展，杨洪旭主动学习AI模型主流的编程语言，编写一些简单代码处理模型出现的问题。“比如，当发现训练的模型有误读问题，我能够编写几行程序代码，做一些初步纠正，而不是把问题直接转给模型研发人员。”杨洪旭说，为了提升自己，眼下，他正在备考信息系统项目管理师职称证书。习近平总书记关于教育家精神的阐述植根于中华优秀传统文化，源于扎根中国大地办教育的伟大实践，既明确了新时代人民教师的价值引领和人生追求，又明确了教育强国建设支撑力量的培养方向和责任使命，必须以战略眼光和宏阔视野来认识与把握。详情 
