坚持不懈用党的创新理论武装头脑、铸魂育人。有组织推进党的创新理论体系化学理化研究,发挥高校学科和人才优势,协同相关部门力量,深入阐释党的创新理论的科学内涵和实践要求,深刻揭示蕴含其中的道理学理哲理,构建起中国自主的知识体系。高质量开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,开发教学资源、深化教学改革,发挥“统编教材+配套课件+示范讲义+集体备课+实践研修+研究阐释”合力作用,全面提升教学质量。抓好新时代教育部马克思主义理论研究和建设工程教材编写,高质量开发“中国系列”原创教材,打造自主教材体系,全面推动党的创新理论研究成果转化为相应的学科方向和课程教材,将新时代伟大变革成功案例融入学校教育。思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,这在我们党的历史上是第一次,充分体现出以习近平同志为核心的党中央对学校思政课建设的高度重视。2022年4月25日,总书记来到中国人民大学考察,专门观摩思政课智慧教室现场教学,强调思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。总书记的关怀,给教育系统以极大鼓舞。各级各类学校全面加强党对思政课建设的领导,自觉担起主体责任,把思政课作为学校“第一课”,书记、校长认真履行思政课建设“第一责任人”职责,落实带头联系思政课教师、带头讲课听课等要求。教育部党组制定出台系列制度文件和规划方案,推动把思政课建设情况纳入教育系统各级领导班子考核和政治巡视,全面改善和加强思政课条件保障。深入推进大中小学思政课一体化建设,教育部成立指导委员会,布局32个省级一体化共同体,推动课程目标、教学内容、方式方法有效贯通。全面加强思政课课程教材建设,修订义务教育、高中、中职课程方案和标准,统一开设“道德与法治”和“思想政治”课,完成5轮高校思政课统编教材修订。推进课程改革,各地区“一盘棋”实施“新时代学校思想政治理论课改革创新先行试点”、“一省一策思政课”集体行动等重大项目。新时代以来,思政课发展环境和整体生态得到有力重塑。详情