如何打造更多下得去、留得住、教得好的乡村教师？全国政协委员、湖南省政协副主席何寄华建议，建立区域教师编制动态调整机制，落实“县管校聘”“支教援教”，提高乡村教师待遇；通过“银龄计划”返聘一批、“教师一专多能”培训调剂一批，逐步解决思政、心理健康、音体美等学科教师短缺问题；推动资源共享、教研共建、文化共生，统筹师资配备、强化数字化赋能，扩大优质教育覆盖面。梅花村党总支书记刘准介绍，该村按照村民全民参与的方式，开发休闲度假实体、培育农产品村级公用品牌，打造“梅花”品牌，让乡村变成景区、农产品变成旅游商品。2023年，该村村集体经济收入达323万元，村民人均年收入达3.2万元。详情 
