因此，学校与其把环保作业精确到多少张牛奶盒、多少根笔芯、多少个瓶子去量化，倒不如把具体题目的选择权留给孩子，让其主动思考和发现生活中的环保小知识、小事件。比如，让学生记录一次绿色出行、爸爸妈妈去义务植树、外出露营打包产生的垃圾、点外卖不使用一次性筷子等等。作为人民群众“家门口的法院”，壶瓶山法庭传承山区干群脱贫攻坚精神，强化司法惠农助农。与农业农村、市场监管等部门联动，为种养大户及加工企业提供贴心、暖心、放心服务,积极回应农户和企业关切,解决他们的实际困难,不断让市场需求“热”起来、市场环境“优”起来、种养产业“活”起来。详情 
