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二是探索阐释传承，依靠科技手段提升保护展示水平。我们构建起以综合展览为主线、各遗产点现场标识和专题展览为补充、统一规范的遗产价值展示体系，向公众深入阐释遗产价值。通过建立“北京中轴线”遗产监测预警体系和数字展示平台，采集遗产本体、风貌、环境和管理等信息，探索预防性保护、突发灾害应对的有效手段，提高了遗产保护展示能力。
“‘阳光’总算照着了，这是我们一家三代人的夙愿。”一轮征询结果出炉后，今年67岁的叶国勇这样说道。叶国勇的家在面筋弄，仅有7个多平方米，多年来生活中的艰辛，回忆起来一言难尽。“侬看，就这点‘巴掌大’的地方，老早家里人口多的时候，晚上睡觉就像带鱼一样，一排一排这样横着。”随着爷爷奶奶、爸爸妈妈、妻子的相继离世以及女儿外嫁，叶国勇一人独守在这个日益破旧却充满回忆的家里。
江西省教育厅最后表示，将继续加强研究，立足现实工作困境，结合江西省实际情况，制定并落实切实可行的措施，推动高校开放模式探索和信息化建设取得新的进展。我们将加强与高校之间的沟通与协调，督促高校在维护校园安全稳定的同时，回应社会关切，根据学校实际情况创新校门管理方式，探索适合本校特点的开放模式。同时，积极推动有关部门修订和完善相关法律法规，明确高校在开放过程中的权益和责任，为高校提供法律保障；加强与属地公安等部门联动，妥善处理高校在开放过程中可能出现的纠纷和矛盾，确保高校权益不受侵犯。此外，我们还将加强监管与评估工作，发现问题及时整改，确保校园开放的规范和安全。“我们相信，通过各方的共同努力和持续推动，大学校园向社会开放的氛围将更加浓厚，机制将更加健全，成效将更加显著。大学校园将进一步实现与社会的深度融合与互利共赢。 ”
