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梦中有奇遇，修炼成仙体，争战体坛赛场，成就奥运天王。
习近平指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。
纵观历年论坛可见，“提高教师素质，推动教育公平”“推动教育家办学，促进教师队伍专业化发展”“中小学教师专业发展与服务体系建设”“以高质量教师教育助推中国式教育现代化”……主题及议题都是围绕我国教育改革发展，特别是教师队伍建设和专业发展中的热点、焦点、难点问题展开，师范院校、科研院所、教育行政部门专家学者一起为深化教育改革建言献策。
“《国殇》中，楚国将士去打仗，为什么要操吴戈、挟秦弓？”“这恰恰体现了屈原的写作特点，是浪漫主义而非写实。”在北京市顺义区第一中学的语文课堂上，教学由学生们一个个“有想法”的问题推动着。起初，这些孩子不敢提问，得到马玉梅的耐心解答后，语文课堂渐渐成了学生们的主场。